Anglais au bout des doigts: une expérience immersive
Lyly Lessard
Lyly Lessard, conseillère pédagogique en technologie éducative au Cégep de Rimouski, a enseigné depuis plus de 20 ans dans plusieurs domaines Elle détient un baccalauréat ès arts avec double majeur en Philosophie et en Sciences religieuses, en plus d’un certificat en enseignement collégial et technique, un diplôme de microprogramme en enseignement de l’anglais, langue seconde et une maîtrise en enseignement collégial – profil technopédagogie. Le sujet de son essai de maîtrise était la motivation des étudiantes et des étudiants de niveau 1 en anglais, langue seconde au collégial et les TIC du web 2.0. Elle a reçu, avec sa collègue Jennifer Caylor, le prix Mérite, Catégorie Innovante 2021 du Cégep de Rimouski ainsi que la médaille pédagogique en 2023.Ses intérêts actuels sont la technopédagogie, la neurolinguistique, la ludification et les technologies immersives.
Jennifer Caylor
Jennifer Caylor est enseignante en anglais, langue seconde (ALS) au Cégep de Rimouski depuis 30 ans. Elle enseigne à tous les niveaux d’anglais de la formation générale en plus d’un cours en littérature en anglais au programme Arts, lettres et communication, option Langues. Elle détient une maîtrise en littérature anglaise et a reçu, avec sa collègue Lyly Lessard, le prix Mérite, Catégorie Innovante 2021 du Cégep de Rimouski ainsi que la médaille pédagogique en 2023. Depuis plusieurs années, elle adapte son enseignement aux principes de la classe d’apprentissage actif (CLAAC), s'intéresse aux technologies éducatives, la ludification et aux technologies immersives.
Eric Cloutier
Eric Cloutier est un technopédagogue du Cégep de Thetford depuis 11 ans et a en aussi enseigné pendant 11 ans. Reconnu pour ses réalisations dans l'intégration de la réalité virtuelle et des environnements numériques d'apprentissage. Son expertise s'étend à l'accompagnement des enseignants dans l'exploration et l'intégration des nouvelles technologies. En plus de son rôle au Cégep de Thetford, il collabore à la mise en place et aux accompagnements offerts par le Pôle d’expertise en formation à distance. Passionné par la scénarisation pédagogique, la médiatisation de contenu et les outils technologiques, il cherche constamment à innover dans l'enseignement. Son travail aide à transformer les salles de classe en environnements d'apprentissage dynamiques et interactifs. Grâce à son soutien personnalisé, il aide les enseignants à tirer parti des outils les plus avancés pour offrir une expérience d'apprentissage enrichie. Eric a à cœur d’utiliser une approche pragmatique et est déterminée à façonner le paysage de l'enseignement collégial.
Luiz Lima
Luiz Lima est un enseignant d’anglais, langue seconde (ALS) avec plus de deux décennies d’expérience dans l’enseignement de l’anglais, langue seconde. Il détient une maîtrise en éducation des langues secondes de l’Université McGill. Au cours des dernières années, il a été un membre éminent du corps professoral de l’Université de Sherbrooke et du Cégep de Thetford, où il continue d’inspirer les étudiants grâce à des méthodes d’enseignement innovantes. Passionné par l’intégration de la technologie dans l’éducation, Luiz s’intéresse au potentiel de la réalité virtuelle comme outil transformateur pour l’acquisition d’une langue seconde. Luiz a récemment participé au projet “Business English at your Fingertips”, une initiative conjointe avec Jennifer Caylor et Lyly Lessard du Cégep de Rimouski. Ce projet vise à intégrer une formation en anglais spécifique aux affaires en utilisant des techniques et des technologies de pointe.